¿cuántos años dura la carrera de pediatría en ecuador?
Día en el trabajo: terapeuta ocupacional
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Un médico interno es un médico en formación que ha completado la escuela de medicina y tiene un título de médico, pero aún no tiene una licencia para practicar la medicina sin supervisión. La formación médica suele terminar con un periodo de formación práctica similar al internado, pero la forma en que se estructura el programa general de formación médica académica y práctica difiere según el país, al igual que la terminología utilizada (para más detalles, véase educación médica y escuela de medicina).
En Australia, los licenciados en medicina deben completar un año en un puesto hospitalario acreditado antes de recibir el registro completo. Este año de registro condicional se denomina año de prácticas[1]. Las prácticas no se realizan necesariamente en un hospital del mismo estado en el que se ha cursado la carrera de medicina.
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A la edad de 5 años, mientras crecía en Lake View, David Lewis ya sabía lo que quería ser: médico, concretamente pediatra.Era su pasión de toda la vida, y esperaba volver repetidamente a Quito, Ecuador, en una misión médica, formando a médicos y tratando a jóvenes pacientes cardíacos. Cuando aceptó un trabajo como cardiólogo pediátrico en Milwaukee hace unos años, insistió en que su contrato le permitiera volver a Ecuador cada año: «Consideraba que no bastaba con llevar equipos y suministros médicos y dejarlos en la puerta», dice una hermana, Ellen, de Buffalo. «Creía que había que ir y trabajar con la gente que iba a trabajar con los niños y sus familias».
El Dr. David A. Lewis, de 43 años, murió persiguiendo su pasión en una de esas misiones médicas. Su cuerpo fue encontrado en la mañana del 12 de septiembre de 2001 en la habitación de su hotel de Quito, aparentemente después de haber sido golpeado durante la noche.
La noche anterior, tras enterarse de los atentados contra el World Trade Center y el Pentágono, Lewis habló con su esposa, Sarah, de vuelta en Milwaukee, diciéndole que debería estar en casa con ella y sus tres hijos. Pero ella le aseguró que estaban a salvo y que él debía permanecer en Quito, tratando a los pacientes y formando a los médicos.Lewis murió en su sexta visita de una semana a Ecuador, como parte de la misión de Médicos sin Fronteras dirigida por Por Cristo, una organización de servicios médicos voluntarios. La Arquidiócesis de Boston fundó Por Cristo, en respuesta a un reto lanzado en 1979 por el Papa Juan Pablo II para ayudar a los pueblos de América Latina.
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En 1995, Carlos fue uno de los fundadores del Colegio Menor San Francisco de Quito, que es uno de los mejores colegios de la ciudad. En la actualidad, el Colegio cuenta con aproximadamente 1.600 alumnos y tiene la acreditación internacional Advanced Ed, que es una de las más importantes del mundo. El Colegio Menor se expandió recientemente a Guayaquil con el objetivo de tener una institución con características y prestigio similares a la de Quito. El éxito de estas instituciones radica en la calidad del profesorado, su plan de estudios basado en las Artes Liberales y los principios de su fundación que son «la bondad, la belleza y la verdad».
Carlos cree firmemente que la educación es fundamental para el desarrollo y es trascendental para el futuro del Ecuador. De manera especial, considera que la educación en ciencia y tecnología es la única forma de insertar al Ecuador en el futuro.
Gonzalo ha sido miembro de la facultad y médico asistente en la Universidad de Florida, la Universidad del Sur de Florida y la Universidad de Emory en los Estados Unidos de América. Debido a su destacada labor docente, Gonzalo obtuvo el título de Profesor del Año de Pediatría en la Universidad de Florida, así como el reconocimiento de la ciudad de Quito Eugenio Espejo. Además, Gonzalo fue declarado Fellow Emérito de la Academia Americana de Pediatría y también Miembro Honorario de la Asociación Ecuatoriana de Pediatría.
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Es más, nunca pensé en ser médico de urgencias, dentro de mi abanico de posibilidades estaba ser pediatra o neurólogo, o algo así, ¿sabes? Lo que pasa es que mi jefe directo en la clínica donde trabajaba fue nombrado director del programa de postgrado en medicina de urgencias [en Ecuador], entonces me dio la oportunidad, porque yo no podía ir al extranjero a estudiar lo que quería porque no tenía el dinero y tenía una familia, entonces estudié lo que tenía la oportunidad.
Otro ejemplo potencialmente de género fue el de una médica que trabajaba en el sector privado y que era la mayor de varios hermanos, que compartió cómo la muerte de su padre (y la pérdida de apoyo económico) influyó en su elección de especialidad, ya que se sintió obligada a cumplir las expectativas culturales de una mujer que renuncia a sus expectativas profesionales para cuidar de su familia:
Mi intención era ser gastroenteróloga o medicina interna, pero al final de mis estudios falleció mi padre, que era mi apoyo económico. Habíamos planeado que yo pudiera ir a México a hacer mi especialización, pero cuando él falleció justo cuando estaba haciendo mi internado, quedé a cargo de la familia. Mis hermanos estaban en la escuela y mi madre nunca trabajó, la única que trabajaba era yo, así que hice el posgrado [en Ecuador] que tuve la oportunidad de hacer.
